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浅议班级管理点滴

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摘要要把班级管理工作做好,建立良好的班集体,我们必须开动脑筋,探寻可行有效的措施,善于发现学生的闪光点,用爱去感化学生,用情来鞭策学生,从而使得班级管理不断迈向规范化、精确化.

作者宋玉萍

机构地区甘肃省民乐县第三中学

出处《内蒙古教育（D）》 2015年第6期16-16,共1页 Inner Mongolia Education

关键词分类管理情法结合严爱相济

分类号 U415.5 [交通运输工程—道路与铁道工程]

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内蒙古教育（D）

2015年第6期

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