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小学英语复习内容有效整合三策略

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摘要复习课是小学英语课堂教学的重要课型之一,通过英语复习,才能促进小学生对英语知识的巩固与内化.在“学为中心”课堂教学理念下,小学英语复习内容要通过情境、口诀、歌曲等方式进行整合.

作者夏丽芳

机构地区浙江省青田县方山乡校

出处《内蒙古教育（D）》 2015年第6期25-25,共1页 Inner Mongolia Education

关键词小学英语复习内容整合策略

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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内蒙古教育（D）

2015年第6期

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