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初中科学复习课中教学载体的应用解析
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摘要
本文对问题、情境、概念图为载体在初中科学复习教学中的应用进行分析,与此同时学校要合理选择科学教材,并提供更多科学设备,以方便学生通过实践理解科学知识,从而达到复习效果和质量的整体提高.
作者
王常委
机构地区
浙江省临海市白水洋中学
出处
《内蒙古教育(D)》
2015年第6期69-69,共1页
Inner Mongolia Education
关键词
初中科学
复习课
教学载体的应用
分类号
Q782 [生物学—分子生物学]
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内蒙古教育(D)
2015年 第6期
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