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高中数学教学中数形结合法的运用探讨 被引量:5

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摘要 数学主要的研究数与形,即实物的空间形式与数量关系。在数学中,数和形之间的关系是互相作用、互相联系的,即它们之间可以把数量关系转化为空间形式,也可以把空间形式转化为数量关系,本文对高中数学中数形结合的应用进行了简单的介绍。
作者 王进芬
出处 《科教导刊(电子版)》 2015年第23期68-68,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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共引文献21

同被引文献8

引证文献5

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