期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈小学语文教学中朗读之功夫
下载PDF
职称材料
导出
摘要
现代语文教学中有个比较流行的词“语文味”,然而这种“味儿”具体指什么,未见有个专家定论。但有一点却是众口一致的,那就是——朗读是语文细酌入“味”之佳法。由此,也自然引起了语文教师对朗读的深入思考。
作者
杜怀聪
机构地区
甘肃省白银市会宁县六十铺八一爱民中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第5期32-32,共1页
关键词
朗读功夫
讲解
语调
语气
语速
节奏
教学法理
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
高淑芳.
朗读——语文细酌入“味”之佳法[J]
.成功,2013(1):37-37.
2
赵丽.
浅谈小学语文朗读教学的艺术[J]
.少年儿童研究,2012,0(6X):62-62.
3
岳银书.
浅谈小学语文朗读教学[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2014,4(15):276-276.
4
张黎.
便捷的人生智慧[J]
.时事(高中版),2009,0(2):43-43.
5
郭金霞.
朗读之功在小学语文教学中的作用与思考[J]
.中华少年:研究青少年教育,2012(11):144-144.
6
张兵.
朗读就是那个“味”[J]
.学生之友(小学版),2012(14):14-14.
被引量:1
7
邹淑云.
语文教学中朗读训练的几点体会[J]
.吉林教育(综合),2013,0(10Z):35-35.
8
蔡小霞.
让数学回归“本位”[J]
.小学教学参考(数学版),2017,0(1):53-54.
9
陈萍.
朗读教学,让语文课堂回归本色[J]
.中学教学参考,2015(13):19-20.
10
吴勇.
酸甜都入味[J]
.教学月刊(小学版)(数学),2003(6):52-52.
课程教育研究(学法教法研究)
2015年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部