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论英语兴趣教学法在中学英语教学中的重要性与应用
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摘要
现代教育心理学表明,学习兴趣是学习动机的重要心理成分,是学习积极性中最现实、最活跃的成分。当学生对学习产生极大的兴趣、兴奋与期待的同时,就会形成一种渴求掌握知识的内在需要与强大的动力。固此,“能够引起学生学习英语兴趣的方法就是最好的方法。”(美国学者埃克雷司语)
作者
梁芳
机构地区
南宁市第二中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第5期108-109,共2页
关键词
兴趣教学
中学英语教育
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2015年 第5期
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