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对小学数学备课的几点认识
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摘要
备课是教师根据学科课程标准的要求和本门课程的特点,结合学生的具体情况,选择最合适的表达方法和顺序,以保证学生有效地学习。备课是上好课的前提,通过备课将课程标准、教材和学生紧密结合,才能驾驭课堂,才能使学生在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到提高。
作者
罗文
机构地区
贵州省威宁县兔街乡高原小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第5期110-110,共1页
关键词
数学
备课
方法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
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