关于幼儿园教学中区域游戏材料研究浅论——以南宁市幼儿园为例

综合分析调查中统计的结果和发现的问题，笔者认为影响目前幼儿园区域游戏材料投放与使用的因素是多方面的，可以说，教师、幼儿、家长、幼儿因管理者、教育行政部门、地区文化等都在不同程度影响着幼儿园班级内部的区域游戏材料。的使用和投放，但是本文只就两个存在幼儿园内部的因素进行分析，一是教师，二是幼儿园管理者，教师是班级区域材料的直接投放者并直接参与幼儿对材料的使用过程，管理者对区域材料的投放和使用起到的是间接的管理和保障的作用。