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问题教学法在高中数学中的实践与感悟
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1
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摘要
问题教学法是迎合新课程改革需要的一种新型教学方法。它旨在强调学生的主体性地位,教师通过课堂提问的方式,让学生在问题情境中养成质疑、探疑、析疑、解疑的能力与习惯。在高中数学课堂教学中合理运用问题教学法具有重要意义,基于此,笔者谈一下问题教学法在高中数学中的实践和感悟,并探索出问题教学法的新出路。
作者
魏珉
机构地区
江苏省宿迁市马陵中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第5期125-125,共1页
关键词
问题教学法
高中数学
重要性
新出路
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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