大众化教育阶段高职高专英语教学的现状与对策

本文分析了高等教育进入大众化教育阶段高校生源的差异性和多样性，以及传统精英教育培养目标的单一性．从注重英语教学情商方面、重点抓好听说能力的培养等方面突破英语教学中的薄弱环节。其目标是促进高职高专基础英语教学的实用性、综合性、复合性。