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探析混合式学习在中职计算机专业课教学中的实践

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摘要 网络的发达和计算机技术在各个领域的广泛利用,给社会和各行业带来了机遇也带来了挑战。而对于中职学校计算机专业的学生来说,他们正处在一个前所未有的时代。在这种新形势下,对计算机专业学生的教育教学问题也日渐成为大家关心的问题。随着计算机技术与信息技术在教学中的逐步实践,中职学校作为培养计算机人才的主要阵地,背负着越来越多的责任。中职学校在如何培养计算机专业人才,如何找到更加适合学生的教学方式与方法中不断摸索,混合式教学方法在此种环境下应运而生。本文就此探讨了混合式学习在中职计算机专业课教学中的应用。
作者 史丽云
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第6期39-39,共1页
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参考文献3

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