高中语文教学中开展研究性学习的策略

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摘要随着素质教育和新课程改革的深入发展，研究性学习在语文教学改革申发挥的作用越来越显着．通过先进理论和教学实践的结合，高中语文教学改革取得了实质性的成果。作为素质教育所提倡的“综合实践活动”重要组成部分的研究性学习是一种新型的学习方式，是一种在生活实践中获取语文知识的教学方法，是新课程改革的重点．本文拟从我国高中语文的教学现状出发．分析在语文教学中开展研究性学习的必要性和可行性，并提出有效开展研究性学习的方法策略．

作者玉其海·卡苏巴依

机构地区新疆昭苏县高级中学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2015年第6期68-68,共1页

关键词研究性学习高中语文教学教学策略

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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