期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

高中英语阅读教学策略浅析

下载PDF

导出

摘要得阅读者得天下。众所周知,英语阅读在高考中的地位不容忽视。可是培养学生的阅读能力,需要长年累月下功夫。抓好英语基础知识，打好阅读基础，改进阅读方法，

作者朵龙

机构地区甘肃省民乐县第一中学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2015年第6期100-101,共2页

关键词阅读教学策略高中英语英语基础知识英语阅读阅读能力阅读基础阅读方法阅读者

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1刘园.谈新课程背景下的小学语文阅读指导[J].新课程（下）,2013(3):57-57. 被引量：3
2傅良洪.提高初中学生现代文阅读能力的有效方法[J].教师博览（下旬刊）,2015,0(10):20-21.
3张丽丹.小学语文教学中如何搞好语文阅读[J].新课程（小学）,2016,0(11):188-188.
4叶丽容.浅谈如何提高初中学生的英语阅读能力[J].学周刊（上旬）,2012(10):152-153. 被引量：1
5何丽斌.细化字词教学打好阅读基础[J].教育教学论坛,2012(28):231-232.
6刘新宇.浅谈如何培养学生解答材料解析题的能力[J].新疆教育学院学报,1996,0(2):94-94.
7袁宏波.个性化作文教学模式的应用研究[J].语文天地（初中版）,2015,0(8):61-62.
8王生芹.谈低年级阅读教学的基本策略[J].甘肃教育,2013(12):72-72.
9刘国君.浅议农村小学生阅读现状及策略[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2016,0(44):233-233.
10高峰.强化阅读训练提高阅读能力[J].中学文科（教研论坛）,2008(10):117-117.

课程教育研究（学法教法研究）

2015年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部