数学课堂教学的技巧
摘要
课堂教学中教师的语声、表情和授课的方法直接关系着学生学习的兴趣和学习的效率。
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1秦观.秋日[J].小作家选刊（小学生版）,2007,0(10):44-44.
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2陈丽泓.复活背影[J].语文教学与研究（教研天地）,2015,0(12):46-46.
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3鲁丽雯.为什么我的眼中常含泪水[J].考试（中考版）,2007(3):51-51.
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4感悟父爱[J].文学与人生,2007(8):28-28.
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5姜一树.飞机“迟到”了[J].小学生作文,2015,0(7):105-107.
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6马永峰.论外语教学中的文化教学与交际能力的培养[J].天水师范学院学报,2007,27(3):122-124. 被引量：1
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7语声[J].特区教育（中学生）,2015(9):1-1.
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8薛志华.数学日记:在“心语”声中拔节生命[J].中小学校长,2012(9):69-70. 被引量：1
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9芷年,龙安然.阳光正在逛马路[J].中学生百科（小文艺）,2015,0(2):24-25.
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10周玲.语文教学中朗读的重要性[J].祖国（教育版）,2012(11):98-99.
