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关于初中数学课堂教学的有效性
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摘要
近些年来,新课标在我国不断深入和推进。这就使得我国的教学模式发生了翻天覆地的变化.而教学理念的改变正是这种变化的重要体现。初中的数学课堂也在发生着相应的变化.因此本文就将针对初中数学课堂教学的有效性措施进行简单的分析与探讨。
作者
黄冲卫
机构地区
马山县林圩镇片联初中
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第6期130-130,共1页
关键词
初中数学
课堂教学
有效性
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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课程教育研究(学法教法研究)
2015年 第6期
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