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论医学生批判怯思维能力的培养

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摘要 批判性思维能力是医学生成长为优秀卓越的医生必不可少的一项核心思维技能。要让学生学会思考,有智慧,有良好的临床思维,在医学教育中开设专门的批判性思维课程、在各学科教学和临床实践教学环节植入批判性思维训练,以及培养头脑开放、富有批判质疑精神的师资团队是其必要途径。
作者 刘小玉
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第7期53-53,共1页
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