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浅谈如何提高初中物理教学的有效性
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摘要
当前我国的教育正处在深化改革阶段,随着新课程标准的推行,对初中的物理教学产生了很大的影响,以往的教学模式已经不能适应当前的教学需求,所以探究新的教学模式就有着其重要性。基于此,本文主要就辛刀中物理教学有效性标准及模式加以阐述,并对教学有效性现状加以详细分析,最后探究提高初中物理教学有效性的优化策略,希望此次理论研究对实际操作起到一定指导作用。
作者
肖选成
机构地区
含块中心学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第7期74-74,共1页
关键词
初中物理
教学
有效性
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2015年 第7期
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