期刊文献+

高效课堂之我见

下载PDF
导出
摘要 打造小学数学高效课堂是我们教师一直关注并执着追求的目标。作为新课程的实践者,我们每个人都应该为新课程的实施做好相应的准备。在这里,就如何打造新课程标准下的“高效课堂”,结合自己的教学实践谈几点肤浅的体会。一个课堂要高效,需要达到这样一些特点:1、三高:高效率、高效益、高效果。2、三动:身动、心动、神动。3、三量:思维量、信息量、训练量。4、三特点:立体式、快节奏、大容量。5、三学:肯学、想学、学会。6、减负:轻负担、高质量:低耗时,高效益。
作者 丛广惠
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第7期91-91,共1页
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献6

共引文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部