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小学数学探究式学习

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摘要 小学数学新课程标准大力提倡自主式、合作式、探究式的学习方式。针对小学数学探究性学习的一些问题进行分析,指出教师在教学过程中可以从四个方面入手:①精选素材;②开放课堂;③互动交流;④课外实践。
作者 柯丽芳
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第7期104-104,共1页
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