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初中英语教师合理使用教材要略

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摘要 随着断课程改革的深入和发展,新课标下,对初中英语教学也有了新的要求:初中英语教师在教育教学中,应不断更新自己的教学手法,最大程度地发挥课堂教学的作用,实现有效教学。而在这一过程中,教师应在结合自己教学特点的基础上,合理的使用教材,这既包括对教材创造性的使用,也包括对教材的灵活的调整,使之更加适合自己的学生和课堂。
作者 张志红
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第7期154-154,共1页
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参考文献2

二级参考文献1

  • 1Davies P;Pearse E.Success in English Teaching,2002.

共引文献1

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