期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中英语教师合理使用教材要略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着断课程改革的深入和发展,新课标下,对初中英语教学也有了新的要求:初中英语教师在教育教学中,应不断更新自己的教学手法,最大程度地发挥课堂教学的作用,实现有效教学。而在这一过程中,教师应在结合自己教学特点的基础上,合理的使用教材,这既包括对教材创造性的使用,也包括对教材的灵活的调整,使之更加适合自己的学生和课堂。
作者
张志红
机构地区
河南省漯河市郾城区教科体局教研室
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第7期154-154,共1页
关键词
初中英语
教师
合理使用
教材
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
2
共引文献
1
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
蔡艳.
合理使用教材,强化初中英语课堂教学资源[J]
.试题与研究(教学论坛),2013(36):87-87.
被引量:1
2
朱永举.
初中英语教师合理使用教材要略[J]
.海外英语,2012(18):54-55.
被引量:2
二级参考文献
1
1
Davies P;Pearse E.Success in English Teaching,2002.
共引文献
1
1
余菊芳.
把握教材创新特点,助力英语课堂教学[J]
.中学课程资源,2018,0(1):14-15.
被引量:2
1
房丽红.
浅谈小学语文写作教学[J]
.中华少年,2015(21).
2
李运昌.
告诉你一个小秘密——作文如何得高分[J]
.发明与创新(教研之窗),2011(8):35-35.
3
陈现军.
初中思想政治教学要略[J]
.软件(教学),2015,0(4):6-6.
4
朱永举.
初中英语教师合理使用教材要略[J]
.海外英语,2012(18):54-55.
被引量:2
5
崔玉杰.
幼儿语言教学的策略[J]
.语文教学与研究(综合天地),2017,0(4):138-138.
6
卢凤英.
小学语文作文指导要略[J]
.和田师范专科学校学报,2007,27(2):233-234.
被引量:5
7
唐巨南.
重视积累是妙策 领悟诀窍出奇招——2006年高考作文备考要略[J]
.语文天地,2006(1):44-47.
8
张玉胜.
让略读课文真正“略”出精彩[J]
.小学教学参考(语文版),2015(8):40-40.
9
石玲.
小学语文作文指导要略[J]
.快乐阅读,2013(2):71-71.
课程教育研究(学法教法研究)
2015年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部