浅谈思维导图在高三生物教学中的应用

思维导图是一种由托尼·巴赞创造的有效的思维工具，能提高学生发散思考问题扣创造性解决问题的能力，能增加学生的学习兴趣，提高学生的学习效率：同时也能让教师直观的了解学生学习的基本认知情况，了解学生对所学知识是否有错误的理解和是否有认知上的缺陷，以便及时纠正、补充，从而提高教师的教学效率。本文通过具体举例把思维导图应用于高三生物教学，从而提高教学效率。