浅谈信息技术在教学课堂中的有效应用

本文通过对当前信息技术与课程标准整合的现状情况分析入手，指出了一种将二者水乳交融地融入到一起的方法，并从将信息技术作为一种教学和学习的工具的角度，以一则数学实际应用题的片段教学为例介绍了信息技术在中学数学教学中的应用。