期刊文献+

青年教师在多媒体教学中如何提高政治课堂实效

下载PDF
导出
摘要 改进政治课多媒体教学水平,应从端正教学态度,认真阅读教材和相关教学资料书,了解学生实际情况入手,教学中充分体现学生的主体地位和教师主导作用,采用适量课件,从而促使学生加深理解课程内容,提高思想觉悟和政治理论水平。
作者 黄笑春
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第11期27-28,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部