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职业高中语文课堂分析和对策
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摘要
现在职业高中语文教师大多在感慨:越来越差的生源,课堂上学生对语文课几乎没有学习兴趣,语文教学的开展十分艰难。为此我们可以通过狠抓课堂纪律和常规、建立课堂综合考核制度、知己知彼因材施教、多媒体技术的灵活运用、写作教学的对策、口语教学的对策、艺术性的提问等方式方法进行改进。
作者
华巍
机构地区
株洲市幼儿师范学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第11期29-29,共1页
关键词
学生素质
全面评价
了解学生
教学对策
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2015年 第11期
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