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职业高中语文课堂分析和对策

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摘要 现在职业高中语文教师大多在感慨:越来越差的生源,课堂上学生对语文课几乎没有学习兴趣,语文教学的开展十分艰难。为此我们可以通过狠抓课堂纪律和常规、建立课堂综合考核制度、知己知彼因材施教、多媒体技术的灵活运用、写作教学的对策、口语教学的对策、艺术性的提问等方式方法进行改进。
作者 华巍
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第11期29-29,共1页
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