合作探究式生物课堂模式初探

探究式教学法是目前教学中重要的理论策略，能够很好的调动学生学习的积极性，更好的让学生学会学习、掌握学习中的技巧。合作学习则强调学生自主学习、合作交流的能力，是学生进行自我学习的重要方式。本文就合作探究式生物课堂的特点和笔者的教学实践经验，探讨在生物课堂中如何有效地运用探究式教学组织学生进行合作学习。