初中语文教学中思维能力培养研究

当今社会，国家的教育行业取得了众多辉煌的业绩。学生的思维能力提高也不断要求着教师队伍综合素者的加强，初中语文的教材大纲中也提出必须注重学生思维能力的培养工作，这是基于初中生思维能力特点的现状出发考虑的。独特的思维培养模式有助于学生的快速发展，促进其不断地进步。本文从如何在教学过程中更加有效的培养初中生的思维能力，提出了一些看法。