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浅议新课标下高中英语“任务型语言教学”

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摘要 高中英语教师要做好新课标下“任务型语言教学”的工作。首先,要懂得“任务型语言教学”的内涵。其次,在进行课堂教学任务设计时,要注意任务设计的目的要明确、任务设计要具有趣味性等两个方面的重要事项。其三,教师必须做好.转变角色的基本工作。就是说,教师要成为学生学习的向导和促进者,有时还要是学生的合作者。
作者 郑清山
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第12期152-152,共1页
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