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初中历史课堂中如何运用教学素材进行德育渗透

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摘要 历史学科所包含的教学素材十分丰富,同时历史学科也承载了德育教育的功能,如何在初中历史课堂中运用教学素材进行德育渗透?本人在此抛砖引玉,与大家共同探讨。
作者 刘娴兴
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第12期218-218,共1页
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