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基于学生满意的工程管理专业教学实习改革研究——以Z校为例 被引量:1

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摘要 本文通过发放调查问卷和访谈的形式,对Z校工程管理专业教学实习现状进行分析,提出了改革教学实习的构思与具体办法,改变过去单一的实习模式,完善实习内容和过程,有效提高教学实习的质量和效果。
作者 柯小玲 尚迪
出处 《学园》 2015年第16期19-20,共2页 Academy
基金 湖北省教育厅教学研究项目(编号:2013138) 中国地质大学(武汉)教学研究项目(编号:2013A29) 中国地质大学(武汉)大学生发展与创新教育研究中心2014年度科研开放基金项目(编号:DXS2014010)的阶段性成果
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