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数学分析课程的教学改革与实践探究
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摘要
本文对数学分析课程的现状和存在的问题进行了细致分析,并对该课程的教学改革从教学内容的调整、教学方法改革、引进现代化教学手段和增加数学实验环节等方面进行了思考和实践探究。
作者
林应坚
机构地区
集美大学理学院
出处
《学园》
2015年第16期57-58,共2页
Academy
关键词
数学分析
教学改革
教学手段
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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