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加强中学生法制教育之刍议
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摘要
本文在重视发挥法制教育反面教材的功用方面做了实例阐释,希望广大教育者能在充分认识青少年法制教育重大意义的同时,合理采用正面教育或反面教育手段,真正帮助学生形成良好的法制意识,构建和谐校园、和谐社会。
作者
王旭国
机构地区
吉林省辉南县第一高级职业中学
出处
《学园》
2015年第16期150-151,共2页
Academy
关键词
校园犯罪
警示性教育
反面教材
分类号
C913.5 [经济管理]
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