期刊文献+

英美文学课程中人文素质的提升策略初探

Exploration on the Strategies of Promoting the Humanistic Quality Relevance in British and American Literature Courses
下载PDF
导出
摘要 当前高等院校教育改革提出大学生素质的全面发展,其核心是人文素质教育。英美文学课程,通过语言把文学与文化结合,作为我国大学英语专业实现学生人文素质教育的主干课程,通过英美文学教学渗透人文素质教育,使学生所学知识最终转化为科学求实的创新能力,实施人文精神培养,才能实践现代教育全面发展的目标。 At present, colIeges' educational reform has put forward the integrated quality development of college stu- dents, whose core is humanistic quality education. British and American literature courses provide the college students potent literary quality and cultural background so as to ex- pand their quality; British and American literature courses help the students to change their knowledge into the innova- tion ability, and uhimately, realize the humanistic quality cultivation.
作者 丁珊
机构地区 黑龙江职业学院
出处 《北方经贸》 2015年第8期276-277,共2页 Northern Economy and Trade
基金 黑龙江省教育厅高等学校教改工程(JG2014010612)
关键词 英美文学 课程教学 人文素质 British and American literature humanistic quality course teaching
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献7

  • 1陈许.英美文学课教学浅识[J].外语界,2001(6):36-39. 被引量:21
  • 2[2]陈思和.人文教育的位置应该在哪里?中国大学学术讲演录[M].南宁:广西师范大学出版社,2002.4.
  • 3郑树棠.新视野大学英语四[M].北京:外语教学与研究出版社,2006.
  • 4Shelley Mary.Frankenstein[M].Bantam Book:Inc,1981.
  • 5JOHN STOREY.Cultural Theory and Popular Culture[M].Peking University Press,2004:2-33.
  • 6郭英剑.从文学理论的缺席谈起—文学教学的目的是什么[DB/OL].www.culstudies.com,2005—04—15.
  • 7胡荫桐,刘树森.美国文学教程[M].天津:南开大学出版社,2000.

共引文献109

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部