期刊文献+

问题情境教学在高中地理中的应用研究 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 现代教育越来越重视“人的价值”,突出学生的主体地位,注重学生运用知识解决现实问题的能力,在这样的背景下,教师需要更新教育理念,改变教学方法,而问题情境教学是一种非常有效的教学模式。
出处 《新课程研究(下旬)》 2015年第7期41-42,共2页 New Curriculum Research
  • 相关文献

共引文献36

同被引文献3

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部