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新课程改革背景下高三英语备考策略浅析
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摘要
根据《全日制高级中学英语教学大纲》及《考试说明》和高考英语各题型的特点,文章阐述了高三英语复习备考的三大步骤,即基础知识复习、专项能力提高、综合模拟训练,通过科学有效的复习使考生为高考做好充分准备。
作者
马丽新
机构地区
河北省唐县第一中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2015年第7期92-93,共2页
New Curriculum Research
关键词
高考
英语备考
策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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新课程研究(下旬)
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