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新课程改革背景下高三英语备考策略浅析

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摘要 根据《全日制高级中学英语教学大纲》及《考试说明》和高考英语各题型的特点,文章阐述了高三英语复习备考的三大步骤,即基础知识复习、专项能力提高、综合模拟训练,通过科学有效的复习使考生为高考做好充分准备。
作者 马丽新
出处 《新课程研究(下旬)》 2015年第7期92-93,共2页 New Curriculum Research
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