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谈初中音乐教学中的合作学习
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摘要
初中音乐教学不仅需要教学方式的变革,还需要改变课堂参与方式,提高其参与度,用团结合作的精神来互相激励彼此更好地学习。通过合作努力互利共赢,让初中音乐课堂充满欢声笑语。
作者
刘晓华
机构地区
四川省遂宁市遂宁中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2015年第7期114-115,共2页
New Curriculum Research
关键词
初中音乐课堂
合作与学习
引导
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
引文网络
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新课程研究(下旬)
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