期刊文献+

初中生英语学习动机的激发与培养 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 文章阐述了激发和培养初中生英语学习动机的重要性,并从明确学习目标,激发学习动机;增强教师魅力,培养学习动机;改进教学方法,构建有效课堂;反馈学习效果,改进学习策略;利用已有兴趣,形成学习动机六个方面提出了激发和培养初中生英语学习动机的主要策略。
作者 宗悦
出处 《新课程研究(下旬)》 2015年第7期118-119,共2页 New Curriculum Research
  • 相关文献

参考文献2

  • 1教育部.全日制义务教育英语课程标准[S].北京:北京师范大学出版社.2011.
  • 2朱纯.外语教育心理学[M].上海:上海外语教育出版社,1994..

共引文献43

同被引文献5

引证文献1

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部