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初中生英语学习动机的激发与培养
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摘要
文章阐述了激发和培养初中生英语学习动机的重要性,并从明确学习目标,激发学习动机;增强教师魅力,培养学习动机;改进教学方法,构建有效课堂;反馈学习效果,改进学习策略;利用已有兴趣,形成学习动机六个方面提出了激发和培养初中生英语学习动机的主要策略。
作者
宗悦
机构地区
江苏省常熟市谢桥中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2015年第7期118-119,共2页
New Curriculum Research
关键词
初中英语
学习动机
激发培养
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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新课程研究(下旬)
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