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高职院校“双师型”教师队伍建设策略初探——以滨州职业学院为例
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摘要
"双师型"教师是高职院校的师资要求,"双师型"教师队伍建设是提升高职院校教育教学质量和实现人才培养目标的关键,也是高等职业教育发展面临的一项重要课题。但如何真正提高师资队伍建设水平,培养出真正意义上的"双师型"教师队伍难度非常大。文章以滨州职业学院为例,对高职院校"双师型"教师队伍建设策略做初步探究,以指导其他高职院校开展此项工作。
作者
于倩
机构地区
滨州职业学院
出处
《黑龙江畜牧兽医（下半月）》
CAS
北大核心
2015年第7期165-167,共3页
基金
山东省教育科学"十二五"规划课题项目(2011GG405)
山东省高等学校优秀青年教师国内访问学者项目
关键词
高职院校
“双师型”教师
企业顶岗锻炼
技能大赛
培训
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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