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基于问卷调查法的面向对象程序设计课程设计效果分析及评价

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摘要 课程设计对于提高学生动手能力,培养团队协作能力与实践精神具有极其重要的作用,为了科学评价面向对象程序设计课程设计效果。文章基于问卷调查法,阐述如何设计问卷调查表,作者采用多种评价方法对学生反馈数据进行分析和展示,并对课程设计的有效性进行验证。
出处 《科技创业月刊》 2015年第13期72-74,共3页 Journal of Entrepreneurship in Science & Technology
  • 相关文献

参考文献4

  • 1风笑天.社会研究方法[M].北京:中国人民大学出版社,2013.3.
  • 2华国栋.教育研究方法[M]南京:南京大学出版社.2005.
  • 3钟以俊.教育研究方法[M]合肥:安徽教育出版社.2012.
  • 4杨小薇.教育研究方法[M].北京:人民教育出版社,2005.

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