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“工学整合式教学模式研究”初探
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摘要
工学整合式教学模式研究,是以系统的观点,对职业院校实践教学过程探索建立一个完整的教学活动方案,构建的方法是以教学目标、教学内容、教学组织方式和教学评价四个方面为框架;以培养学生职业能力作为工学整合式教学目标、以企业工作任务作为工学整合式教学内容、以企业完整的行动模式作为工学整合式教学组织方式、以理论学习成绩与实际工作表现相结合的评价指标作为工学整合式教学评价的方法为可操作的教学活动方案。
作者
柳和玲
机构地区
北京交通运输职业学院
出处
《中国市场》
2015年第28期225-226,228,共3页
China Market
关键词
顶岗实习
工学整合
工学整合式教学模式
分类号
G712.0 [文化科学—职业技术教育学]
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中国市场
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