创新培育大学生社区工作者——以浙江海洋学院为例

大学生社区工作是由基层社区服务人员短缺和大学生服务基本趋势而产生的。培育大学生社区工作者应当是管理类院校的应有之责,本文以浙江海洋学院为例,通过对舟山市大学生社区工作者需求度分析,结合浙江海洋学院大学生社区工作的开展情况,探讨通过教学组织改革、课程体系改革、师资队伍建设、实训基地建设等方面的内容创新以及提升课程教学体系、对接社区具体工作、强化项目实践能力等方面的路径创新来更好地创新培育大学生社区工作者。