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外语专业本科口译课程的语言教学作用初探

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摘要 本文试图探讨在本科阶段的口译教学中,使口译课程充分发挥其语言教学的作用的可行性。具体来说,就是探讨如何在口译课堂上通过采取反复复述、录音等有效的教学手段,使学生在掌握口译技能的同时,能够对语言基础能力的学习有更深层次的认识,从而促进学生的听力训练和语言积累。
作者 陈达
出处 《英语广场(学术研究)》 2015年第8期82-84,共3页 English Square
基金 海南大学应用科技学院(儋州校区)2015年科研项目:海南大学应用型本科英语专业口译(交替传译)教学中各影响因素的分析与对策。项目编号为:Hyk-1506
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