期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论我国民族音乐创作的时代性和创新性
被引量:
2
原文传递
导出
摘要
民族音乐是我国传统文化的精髓,关注和探索民族音乐创作的继承和发展是现代音乐人的重要使命。文章在分析当前民族音乐创作发展困境及原因的情况下,充分认识到重视民族音乐的时代性和创新性对其发展的重要意义,探讨了时代性和创新性在指引民族音乐创作突破困境上的具体表现,并分析了时代性和创新性的内在一致性。
作者
邰乐
机构地区
江西科技师范大学音乐学院
出处
《大舞台》
2015年第7期125-126,共2页
关键词
民族音乐创作
时代性
创新性
分类号
J604 [艺术—音乐]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
17
参考文献
4
共引文献
7
同被引文献
8
引证文献
2
二级引证文献
1
参考文献
4
1
王心耕.
分析音乐创作的时代性及创新性[J]
.北方音乐,2014,34(4):164-164.
被引量:1
2
杨宇明.
我国民族音乐创作的困境与出路分析[J]
.时代教育,2009(11):274-274.
被引量:4
3
杜亚雄.
民族音乐学的调研范围和研究目的[J]
.浙江艺术职业学院学报,2012,10(2):46-52.
被引量:3
4
李夏怡.
浅谈我国民族音乐发展现状及发展新方向[J]
.北方文学(下),2010(6):26-26.
被引量:3
二级参考文献
17
1
杜亚雄.
何谓《一个乐句》?[J]
.人民音乐,1990(3):22-23.
被引量:3
2
刘绵绵.
中国近代言“乐理”之第一人——曾志忞——兼对杜亚雄《中国乐理结构体系刍议》之补遗[J]
.乐府新声(沈阳音乐学院学报),2006,24(2):104-105.
被引量:1
3
苏严惠.
合唱作品艺术化处理的主要手段[J]
.音乐创作,2007(6):132-135.
被引量:5
4
高鑫.电视艺术美学[M].北京:文化艺术出版社,2011.
5
王强.网络艺术的可能--现代科技革命与艺术的变革[M].广州:广东教育出版社,2012.
6
季羡林.东方文化将再现辉煌[J]音乐信息,2001(10):2.
7
Sadie S. The New Grove Dictionary of Music and Musicians (Ⅵ-275)[M].New York:MacMillan,1980.
8
童斐.中乐寻源[M]上海:商务印书馆,19263.
9
Andras Janosi. A Magyar Nepneze Eloadasmodja[M].Budapest:Dunaszerdahely,2009.
10
宋瑾.
在保护与发展的交织中探索--2008音乐类非物质文化遗产保护国际学术研讨会综述[J]
.中央音乐学院学报,2008(3):138-144.
被引量:18
共引文献
7
1
张贞.
从绍兴婚礼音乐看仪式音乐的两面性[J]
.音乐时空,2014(2):108-109.
被引量:2
2
王蔚.
中原音乐与苗族音乐比较研究[J]
.艺术教育,2015(11):165-166.
3
徐袅娜.
舞台民歌表演艺术和原生民歌的审美异同[J]
.大众文艺(学术版),2016(8):66-66.
被引量:1
4
张丽丽.
论中国民歌的改编和创作[J]
.湖南科技学院学报,2016,37(6):173-175.
被引量:1
5
李德彪.
民族音乐学的本土化[J]
.才智,2013(16):151-151.
被引量:1
6
金佳益,沈悦媛,朱文昊,孙丽娜.
古韵悠扬——大学生传承民族音乐传统文化的路径探究[J]
.科教文汇,2019(15):62-63.
被引量:2
7
张娟.
地方民间音乐的创编在地方性本科院校教学中的重要性——以晋中学院左权民歌创编为例[J]
.戏剧之家,2020,0(2):64-64.
同被引文献
8
1
赖俊才.
桂南客家采茶唱腔浅析及其在戏剧中的应用[J]
.歌海,2007(6):12-13.
被引量:2
2
郑颜文,杨仲华.
不可或缺的“价值观”理念——音乐教师教育指导思想与培养目标研究[J]
.中国音乐,2007(4):139-141.
被引量:8
3
詹中志,赵岩.
文化的生命在校园跃动——贵州省开展民族民间文化教育纪实[J]
.中国民族教育,2008(11):10-12.
被引量:5
4
张泉.
一条艰辛的文化传承之路——侗歌进课堂二十六年回顾[J]
.音乐时空,2011(6):46-49.
被引量:4
5
黄小惠.
求知与美育:同根共生的藤——关于音乐教育价值的思考[J]
.中华文化论坛,2009(3):135-138.
被引量:3
6
姜珊.
“交互式民族音画”的重现与发扬——民族管弦乐《高原·听见贵州》[J]
.黄河之声,2019,0(20):16-17.
被引量:1
7
安学斌.
21世纪前20年非物质文化遗产保护的中国理念、实践与经验[J]
.民俗研究,2020(1):19-29.
被引量:36
8
曾竹娥.
浅议音乐教学的生活化取向——以赣南采茶戏教学为例[J]
.群文天地,2012(A11):203-203.
被引量:17
引证文献
2
1
方倩.
茶曲唱腔在音乐教学中的应用[J]
.福建茶叶,2017,39(4):343-344.
被引量:1
2
陈聪.
贵州民族艺术中的文化内涵[J]
.戏剧之家,2022(7):193-195.
二级引证文献
1
1
陈霞.
论茶文化视野下音乐教育核心价值观的体现[J]
.福建茶叶,2018,40(5):215-215.
1
李明,武艺.
传统的复活——武艺访谈[J]
.画刊,2012(7):34-36.
2
陶冶.
微电影:路在何方?——一种营销学的读解[J]
.当代电影,2012(10):73-76.
被引量:5
3
杨豪良.
试论中国戏剧与书法的内在一致性[J]
.四川戏剧,2006(3):71-72.
4
官文丽.
当前中国民族器乐生存困境与对策[J]
.北方音乐,2014,34(8):35-35.
5
王雯.
高校音乐教育的困境与对策研究[J]
.音乐大观,2012,0(4):160-160.
6
许大海.
道家之妙与现代设计[J]
.民族艺术研究,2010,23(3):81-85.
被引量:2
7
张玉梅,郑晨醒.
浅析主旋律电影的困境及原因——以《秋之白华》为例[J]
.华中人文论丛,2013(1):162-164.
8
曹大霖.
论西方绘画的本质[J]
.美术大观,2009(5):238-238.
被引量:2
9
唐宏峰.
不可能的比较?——《少年派的奇幻漂流》与《一九四二》[J]
.电影艺术,2013(2):29-33.
10
王小平.
我国流行音乐的困境与突破研究[J]
.通俗歌曲,2016,0(10X):193-193.
大舞台
2015年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部