理顺办学关系 实现均衡发展

随着区域教育均衡发展的不断推进，名校办分校已成为一种新的潮流。那么，名校不断“输出”资源，创生新的优质学校，是否会影响其自身的发展？而资源被“输入”校会不会在强势资源进入后丧失自己的传统与特色？要想让名校办分校成为一项“长期利好”和“实质性利好”工程，应该怎样取其利去其弊？