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丰盈作后指导,突显一课一得——以《_____的眼睛》为例浅谈高段作文细节描写的指导策略
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摘要
语文教育家张田若先生一贯主张"先写后导",指出"前导要精,后导要丰",特别强调作后指导的重要性,因为,只有让学生"放胆"写,先写出点儿什么,才有进一步指导、提升的可能。学生作文中存在的问题太多了,而且各有各的遗憾,"后导要丰",那么"后导"又该如何着手,如何丰盈呢?笔者就《______的眼睛》的作后指导课,谈谈自己的观点。
作者
王红红
机构地区
浙江省舟山市定海区城东小学
出处
《基础教育论坛》
2015年第6期51-53,共3页
关键词
学生作文
细节描写
眼睛
语文教育家
指导课
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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