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活的教育,赠予学生一支生花妙笔——陶行知“活的教育”思想在写作教学中的实践探微
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摘要
《语文课程标准》强调"写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。"怎样达成这样的目标?是陶行知先生"活的教育"理念启发了我:用活动这个"活的东西"展示鲜活的写作素材,激发浓厚的写作兴趣,培养诚挚的写作情感。实践证明,通过活动,把活的教育理念运用到写作指导之中,收效明显。
作者
成建萍
机构地区
江苏省南通市观音山小学
出处
《生活教育》
2015年第13期67-68,共2页
Life&Education
关键词
活动
“活”的教育
写作教学
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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