摘要
文中从高职院校社区词问卷调查入手,描述校园社区词的概况以及高职大学生对校园社区词的使用认知态度。结合当今网络、媒体及外来文化的影响,结合90后高职大学生的特点,揭示高职院校社区词鲜活的生命力和专有的校园文化属性,进而提出关于校园文化构建的建议。
出处
《长沙民政职业技术学院学报》
2015年第2期109-111,共3页
Journal of Changsha Social Work College
基金
2014年度湖南省教育厅科学研究项目<高职院校社区词的语体特征及文化内涵研究>(编号:14C0073)的研究成果