摘要
1907年《教育月报》创刊,后改为《教育季刊》(The Educational Review),该刊在推动西方教育在中国传播、中国教育实践的西传以及各方对基督教教育事业的理解上都有重要价值。文章主要通过展现中华基督教教育会创办英文《教育季刊》的过程及其该刊的发展演变,探讨来华西方传教士的新式教育宣传及其在中西教育交流史上的价值。
出处
《教育评论》
北大核心
2015年第7期36-40,共5页
Education Review
基金
教育部2011年人文社会科学研究青年基金项目"国家
教育与宗教:社会变迁中的近代中国基督教教育会研究"(编号11YJCZH231)
2015年度<广州大典>与广州历史文化研究资助专项"晚清旅粤西人的岭南文化印象研究"(编号2015GZY05)的阶段性成果