全球史观在高中历史学习中的运用研究

随着全球经济一体化趋势的不断加强，用全球史观进行高中历史教学已经成为时代发展的必要。新课改的进一步实施也要求学生必须要主动加强自身的全球史观意识，促使自身掌握更加完整的知识链，不断增加自身的综合素质的。