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思想政治教育的生态价值研究
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摘要
文章分析了思想政治教育生态价值的概念和提出原因,并从教育者和受教育者两方面入手,探索思想政治教育生态价值的实现途径,希望强化人与自然和谐相处的新生态理念,对生态环境的改善产生有益的影响。
作者
冯晓艳
孟杰
李成龙
机构地区
山东信息职业技术学院
出处
《青年与社会(下)》
2015年第7期183-184,共2页
Youth and Society
关键词
思想政治教育
生态价值
教育者和受教育者
显性教育和隐性教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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