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《利用Word插入图片》教学设计

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摘要 【教材分析】本课是学生在学习Word文字排版后增加的内容,目的是帮助学生获得“文字和图片编辑”的能力,从而使学生更加熟练地运用信息技术手段。【教学理念】自主探究是学生走向终生学生、走向知识深处的一种必备手段,为此我在教学时,就是给学生创造充分的自主空间,让学生自由地探索,从而获得自主探究的能力。
作者 曹倩
出处 《教育界(教师培训)》 2015年第8期62-62,共1页 Education Circle
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